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Digitale Leistungsbewertung (Schlechter, Dirk)
Digitale Leistungsbewertung , Buch, Video, Mikrofortbildung: Alles, was Sie oder das Kollegium zu einem digitalen Topthemen für Unterricht und Schule wissen müssen. Von Medienprofis. Lehrer*innen müssen in den nächsten Jahren in Schule und Unterricht zunehmend digital arbeiten und unterrichten. Im Moment fehlt ihnen dafür oft noch das entsprechende Handwerkszeug. Deshalb es ist sehr wichtig, sich allein oder zusammen in der Schulgemeinde schnellstmöglich fortzubilden und für die kommenden Herausforderungen zu wappnen. Unsere Mikrofortbildung bietet Ihnen für jedes Einsatzszenario die richtige Hilfe, egal, ob Sie sich selbst weiterbilden möchten, geeignete Schulungen und Materialien für Ihr Kollegium suchen, Sie sich in der Schulleitung für das Thema engagieren oder eine eigene Mikrofortbildung für Kolleg*innen vorbereiten möchten. Sie erhalten kurz und knackig aufbereitete Antworten und Anleitungen zu allen wichtigen Aspekten des Themas, welche Sie direkt für Ihren Schulalltag und Unterricht, im Team und in einer Mikrofortbildung, nutzen können. Jeder Band enthält außerdem eine Checkliste, wie Sie stressfrei eine eigene Mikrofortbildung planen und durchführen können. Schulungsvideos des Autors können Sie ebenfalls direkt herunterladen und ansehen. Alle Fragen rund um das Thema werden im Video schnell, anschaulich und locker erklärt. Zukünftig werden Sie immer mehr Schüler*innenleistungen und -arbeiten digital bewerten müssen. Worauf sollten Sie dabei achten, welche Fallstricke gibt es? Mit welchen Apps und Tools gelingt Ihnen die digitale Leistungsbewertung einfach, effizient und für die Schüler*innen nachvollziehbar? Welche Ausstattung benötigen Sie für Ihre Arbeit? Diese und viele weitere Fragen beantwortet Ihnen unser Autor in diesem Band. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231128, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Titel der Reihe: Mikrofortbildung Schule##, Autoren: Schlechter, Dirk, Seitenzahl/Blattzahl: 48, Keyword: Alle Klassenstufen; Erfolgreich unterrichten; Organisation & Selbstmanagement; Ratgeber, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ÜBE, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 7, Gewicht: 142, Produktform: Geheftet, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000065479001 9783403086369-2 B0000065479002 9783403086369-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Schulform: Schulformübergreifend, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2995549
Preis: 22.99 € | Versand*: 0 € -
Neuweg, Georg-Hans: Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung
Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung , Diese aktualisierte Neuauflage des in Österreich meistverkauften Fachbuches zur schulischen Leistungsbeurteilung führt verständlich in die Grundlagen der Prüfungsgestaltung und Notengebung ein. Es versteht sich als Nachschlagewerk für Lehrer*innen in Zweifelsfragen und als Lernbehelf für die Lehrer*innenausbildung. Neben wichtigen Bestimmungen aus dem Schulunterrichtsgesetz und der Leistungsbeurteilungsverordnung enthält das Buch praxisgerechte pädagogische Empfehlungen zur kompetenz- und förderorientierten Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung. Ausführlich erörtert werden auch aktuelle Problembereiche wie die Herausforderungen durch Künstliche Intelligenz (z. B. ChatGPT), die Notengebung in der Sekundarstufe I oder der Umgang mit Kompetenzrastern. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 27.90 € | Versand*: 0 € -
Review of Ophthalmology
Review of Ophthalmology , Quickly master what you need to know in all subspecialty areas of ophthalmology, including the latest information on today's standard diagnostic techniques, medical treatments, and surgical options. Review of Ophthalmology, 4th Edition, is designed to maximize easy retention and quick recall, distilling key information into highly relevant and easy-to-digest bullet points. This bestselling review tool offers an efficient, convenient way to grasp complex material and prepare for your exams with confidence. Covers the most important and relevant aspects of each topic in a concise, bulleted format for easy recall and effective exam preparation. Provides thoroughly revised content in every chapter, with extensive updates on new imaging standards and diagnosis and treatment for eye disorders. Offers access to hundreds of interactive multiple-choice questions and answers online, with dozens of questions new to this edition. Contains more ocular diseases, classification systems, study results, imaging modalities, optical principles, and additional topics to keep you current with recent changes in the field. Highlights the text with hundreds of clinical and histological images, OCT and other current imaging methods, detailed anatomic illustrations, common ophthalmic test findings, and more. Presents the findings of key clinical studies with which you are expected to be familiar and includes additional mnemonic devices throughout to aid in effective study and recall. , >
Preis: 81.58 € | Versand*: 0 € -
Dialogbasierte Leistungsbeurteilung mit Portfolios (Kunze, Lisa)
Dialogbasierte Leistungsbeurteilung mit Portfolios , Die Leistungsbeurteilung kann einen wertvollen Beitrag zur individuellen Lernentwicklung von Schüler*innen leisten, wenn sie eine hohe Informationsqualität aufweist, die intrinsische Motivation der Lernenden fördert und sie bei der Entwicklung eines differenzierten und überwiegend positiven Selbstkonzepts unterstützt. Aus theoretischer Sicht scheinen alternative Beurteilungssysteme besser dazu geeignet zu sein als die tradierte Beurteilungskultur mit Noten; empirisch wurde dies allerdings noch nicht hinreichend geprüft. Um zur Schließung dieser Forschungslücke beizutragen, wurde an der Anne-Frank-Schule Bargteheide (Schleswig-Holstein) über vier Schuljahre hinweg eine quasi-experimentelle Längsschnittstudie zur dialogbasierten Leistungsbeurteilung mit Portfolios durchgeführt. Die Ergebnisse dieser Studie weisen darauf hin, dass das alternative Beurteilungssystem dieser mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichneten Gemeinschaftsschule positiv zur Motivations- und Selbstkonzeptentwicklung der Lernenden beiträgt. Von den befragten Schüler*innen, Eltern und Lehrkräften wird es zudem in vielfältiger Hinsicht als vorteilhaft angesehen. Lisa Kunze hat an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel Englisch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien studiert und zusätzlich Module aus dem Masterstudiengang Pädagogik absolviert, bevor sie an derselben Hochschule am Institut für Pädagogik promoviert hat. Sie ist seit fast zehn Jahren als Lehrerin in Schleswig-Holstein tätig und gibt deutschlandweit Fortbildungen für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220721, Produktform: Kartoniert, Autoren: Kunze, Lisa, Seitenzahl/Blattzahl: 289, Keyword: lernförderliche Beurteilungskultur; Lernentwicklungsgespräch; Verbalbeurteilung; Beurteilungsraster; Feedback; Partizipation; Motivation; Selbstkonzept; Schulpädagogik; Sekundarstufe; Längsschnittstudie; Empirische Bildungsforschung, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsstrategien und -politik, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Breite: 237, Höhe: 20, Gewicht: 546, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 34.90 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man eine schlechte Mitarbeiterbewertung aufgrund der Aussprache erklären?
Eine schlechte Mitarbeiterbewertung aufgrund der Aussprache kann darauf hinweisen, dass die Kommunikationsfähigkeiten des Mitarbeiters nicht ausreichend sind, um effektiv mit Kollegen oder Kunden zu interagieren. Es könnte bedeuten, dass der Mitarbeiter Schwierigkeiten hat, sich klar auszudrücken oder dass seine Aussprache unverständlich ist. Es ist wichtig, diese Schwäche anzuerkennen und gegebenenfalls Maßnahmen zu ergreifen, um die Kommunikationsfähigkeiten des Mitarbeiters zu verbessern.
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Wie können Unternehmen ihre Mitarbeiterbeurteilung verbessern, um eine faire und objektive Leistungsbewertung zu gewährleisten?
Unternehmen können ihre Mitarbeiterbeurteilung verbessern, indem sie klare und messbare Leistungsziele festlegen, regelmäßiges Feedback geben und Schulungen für Führungskräfte anbieten, um Vorurteile zu vermeiden. Außerdem sollten sie verschiedene Bewertungsmethoden wie 360-Grad-Feedback oder Selbstbewertungen einbeziehen, um eine umfassende Bewertung zu ermöglichen. Es ist wichtig, dass die Mitarbeiterbeurteilung transparent und nachvollziehbar ist, um Vertrauen und Motivation bei den Mitarbeitern zu fördern.
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Wie können Fragebögen in verschiedenen Bereichen wie der Marktforschung, der psychologischen Diagnostik und der Mitarbeiterbewertung effektiv eingesetzt werden?
Fragebögen können in der Marktforschung eingesetzt werden, um Informationen über die Bedürfnisse und Präferenzen von Verbrauchern zu sammeln, um Produkte und Dienstleistungen zu verbessern und die Kundenzufriedenheit zu steigern. In der psychologischen Diagnostik können Fragebögen verwendet werden, um Informationen über das Verhalten, die Einstellungen und die Persönlichkeit von Individuen zu sammeln, um psychologische Probleme zu identifizieren und geeignete Behandlungspläne zu entwickeln. In der Mitarbeiterbewertung können Fragebögen genutzt werden, um Feedback von Mitarbeitern über ihre Arbeitszufriedenheit, ihre Leistung und ihre Entwicklungswünsche zu erhalten, um die Arbeitsumgebung zu verbessern und die Mitarbeiterbindung zu stärken. Durch die Verwendung von standardisierten
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Wie kann das Leistungsmanagement in einem Unternehmen effektiv gestaltet werden, um eine faire und transparente Mitarbeiterbewertung zu ermöglichen?
Das Leistungsmanagement sollte auf klaren und messbaren Zielen basieren, die im Voraus mit den Mitarbeitern vereinbart werden. Regelmäßige Feedback-Gespräche zwischen Mitarbeitern und Vorgesetzten sind wichtig, um Leistungen zu bewerten und zu verbessern. Transparenz und Fairness sollten durch klare Kriterien und Prozesse gewährleistet werden.
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Alternative Leistungsbewertung leicht gemacht (Bee, Nadja)
Alternative Leistungsbewertung leicht gemacht , Sicher - transparent - erfolgreich: Alternative Leistungsbewertung mit 14 Methoden für alle Fächer der Grundschule Leistung anders bewerten In der heutigen Zeit soll Leistung in der Grundschule so gemessen werden, dass sich das individuelle Können eines jeden Kindes vollumfänglich wahrnehmen lässt. Dies ist in der konservativen Leistungsmessung nicht möglich. Doch wie lässt sich dies bei einer heterogenen Schülerschaft bewerkstelligen? Erfolgreiche alternative Leistungsmessung Dieser Band stellt Ihnen 14 Methoden der alternativen Leistungsbewertung vor und liefert Ihnen zusätzlich alle nötigen Materialien, um die jeweilige Form der Leistungsbewertung gleich im Unterrichtsalltag umsetzen zu können. Alle Materialien enthalten Im Band enthalten sind nicht nur alle Infos zur jeweiligen Methode und zu deren Umsetzung, sondern auch Praxisbeispiele, Bewertungskriterien, Beobachtungsbögen, Reflexionsbögen sowie Arbeitsanleitungen für die Schüler als Kopiervorlagen. So macht die alternative Leistungsbewertung keinerlei Probleme! Die Themen: - Diagramm - Experiment - Forscherheft - Lapbook - Leporello - Modell - Pakettbild - Plakat - Portfolio - Quadrama - Referat - Sachzeichnung - Geübter Lesevortrag & Gedichtvortrag - Cluster, Mindmap und Lernlandkarte Der Band enthält: - 14 Methoden der Alternativen Leistungsbewertung - Alle Infos zur Planung und Durchführung - Passgenaue Kopiervorlagen und Fotos , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201908, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Bee, Nadja, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: Themenübergreifend; Fächerübergreifend; 1. bis 4. Klasse, Fachschema: Pädagogik / Schule~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 298, Breite: 152, Höhe: 10, Gewicht: 235, Produktform: Geheftet, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2213682
Preis: 24.99 € | Versand*: 0 € -
The Princeton Review: Princeton Review TOEFL iBT Prep with Audio/Listening Tracks, 2023
Princeton Review TOEFL iBT Prep with Audio/Listening Tracks, 2023 , "2 full length practice tests with audio tracks, proven techniques for success, complete content review"--Cover. , >
Preis: 30.63 € | Versand*: 0 € -
Harvard Business Review Manager's Handbook
Harvard Business Review Manager's Handbook , The one book every new manager needs to stand out as they become a leader. , > , Erscheinungsjahr: 20170103, Produktform: Kartoniert, Fachschema: Business / Management~Management~Englische Bücher / Wirtschaft, Business~Büroorganisation~Organisation / Büroorganisation, Fachkategorie: Wirtschaftswissenschaft~Strategisches Management~Ratgeber: Karriere und Erfolg~Büro und Arbeitsplatz, Imprint-Titels: Harvard Business Review Press, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Management: Führung und Motivation, Text Sprache: eng, Seitenanzahl: VIII, Seitenanzahl: 341, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Ingram Publisher Services, Verlag: Ingram Publisher Services, Länge: 233, Breite: 154, Höhe: 25, Gewicht: 506, Produktform: Kartoniert, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: VEREINIGTE STAATEN VON AMERIKA (US), Katalog: LIB_ENBOOK, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 468818
Preis: 29.83 € | Versand*: 0 € -
Leistungsbeurteilung in der Grundschule (Köhler, Katja~Weiß, Lorenz)
Leistungsbeurteilung in der Grundschule , Ob mündliche, schriftliche oder offene Leistungen: So meistern Sie das große Thema Notengebung! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20210616, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Köhler, Katja~Weiß, Lorenz, Seitenzahl/Blattzahl: 104, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Diagnostik & Förderung; Ratgeber; Themenübergreifend, Fachschema: Grundschule / Pädagogik, Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ÜBE, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Text Sprache: ger, Verlag: scolix, Länge: 235, Breite: 167, Höhe: 6, Gewicht: 212, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000064610001 9783403106432-2 B0000064610002 9783403106432-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Schulform: Schulformübergreifend, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2837323
Preis: 23.99 € | Versand*: 0 €
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Wie kann die Effektivität von Fragebögen in verschiedenen Bereichen wie der psychologischen Forschung, dem Kundenservice und der Mitarbeiterbewertung verbessert werden?
Die Effektivität von Fragebögen kann durch die Verwendung klar formulierter und präziser Fragen verbessert werden, um Missverständnisse zu vermeiden und genaue Antworten zu erhalten. Zudem ist es wichtig, die Fragebögen regelmäßig zu überarbeiten und an aktuelle Entwicklungen anzupassen, um relevante Informationen zu erhalten. Die Einbeziehung von verschiedenen Antwortoptionen wie Likert-Skalen oder offenen Fragen kann die Vielfalt der erhaltenen Daten erhöhen und eine umfassendere Analyse ermöglichen. Darüber hinaus ist es wichtig, die Anonymität der Befragten zu gewährleisten, um ehrliche und unverfälschte Antworten zu erhalten.
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Wie bewerten Sie die Bedeutung von Feedback in der Leistungsbewertung?
Feedback ist entscheidend, um Mitarbeitern ein klares Bild ihrer Leistung zu vermitteln und Verbesserungsmöglichkeiten aufzuzeigen. Es fördert die Motivation und das Engagement der Mitarbeiter, da sie wissen, wie sie sich weiterentwickeln können. Ein regelmäßiger Austausch von konstruktivem Feedback ist daher unerlässlich für eine effektive Leistungsbewertung.
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"Wie kann man ein erfolgreiches Bewertungsgespräch führen und konstruktives Feedback geben?" "Welche Strategien können Mitarbeiter und Vorgesetzte anwenden, um ein effektives Bewertungsgespräch zu führen?"
Um ein erfolgreiches Bewertungsgespräch zu führen und konstruktives Feedback zu geben, ist es wichtig, klare Ziele und Erwartungen zu definieren, eine offene und ehrliche Kommunikation zu pflegen und auf konkrete Beispiele für Leistungen oder Verbesserungsmöglichkeiten einzugehen. Mitarbeiter können sich auf das Gespräch vorbereiten, ihre Leistungen und Ziele reflektieren und aktiv zuhören, um Feedback konstruktiv anzunehmen. Vorgesetzte sollten sich Zeit nehmen, um das Gespräch vorzubereiten, Feedback klar und verständlich zu formulieren und gemeinsam mit dem Mitarbeiter Lösungen für Verbesserungen zu erarbeiten.
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Wie kann der Beurteilungsprozess in Unternehmen effektiv gestaltet werden, um eine faire und objektive Leistungsbewertung zu gewährleisten?
Der Beurteilungsprozess sollte transparent sein, klare Kriterien und Ziele enthalten und regelmäßig überprüft werden. Feedback sollte kontinuierlich gegeben werden, um Mitarbeiter zu unterstützen und Leistungsverbesserungen zu ermöglichen. Schulungen für Führungskräfte können helfen, Vorurteile zu vermeiden und eine objektive Bewertung sicherzustellen.
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